• 论坛网址:https://db2.mom(可微信分享)、https://0668.es、https://0668.cc(全加密访问)

从“三无”的屠呦呦来看教师的职称制度 (2人在浏览)

我就是小高职称。
楼主说的事情,现实中确实存在。
但教是是一个特殊的行业,暂时还没完善的考核方案。
如果楼主能想出完美的方案,我举双手赞成。
 
千万别说什么三年五年一考核之类的说法。
如果这类考核有用,不如一小时考核一次。
也别说成绩考核,
学生不是商品,因为你付出相同的劳动,但收获肯定不同。
一个数学老师教两个班数学,结果 平均分和及格率 会一样吗?
 
今天下午的月亮挺美的!!
 
QUOTE(凉雪 @ 2015年10月06日 Tuesday, 11:12 AM)
楼主这篇文章,基本说出当今社会现实。
赤裸中国,就是这样。
点一个,赞一下。
[snapback]3778037[/snapback]​


不一定是楼主的意思!现在全国各大媒体都在炮哄:为什么一个为中国医学奋斗了几十年的中医学人士,却是一个“三无专家”,却获得了诺贝尔奖!而那些光环四射的所谓的著名专家,却难有所为!!
 
外国人不懂中国规矩,把诺奖颁给一个“三无”人员,本来砖家是要抗议的,但李总理也祝贺了,不知这些要说些什么?
 
QUOTE(山野闲人 @ 2015年10月06日 Tuesday, 10:09 AM)
老师躺着中枪。
[snapback]3778025[/snapback]​


楼主是老师,论坛老师也多,所以就这样了。
 
制度是死的,人是活的。一切事物都在发展变化中,于不合情合理的事情有感触,能及时提出个人见解是热爱生活的表现,是改造生活的表现!如果,一个时代,能重用德才兼备之人,用心工作之人,尽心为人民造福之人,这将是一个腾飞的时代!
 
我好不容易下定决心来适应这个坑爹的职称制度,楼主你居然要推翻它,我和你势不两立。我这几年评不了高级,当不了校长,我找你算账!
 
曾经有老师提议:在同一个学校,选两个成绩相当的同级学生组成两个班,一班让低职称的老师去教,一班让高级职称的教师去教,到高考出成绩,看看哪班的高考成绩好。
 
QUOTE(司马头陀 @ 2015年10月09日 Friday, 01:52 PM)
曾经有老师提议:在同一个学校,选两个成绩相当的同级学生组成两个班,一班让低职称的老师去教,一班让高级职称的教师去教,到高考出成绩,看看哪班的高考成绩好。
[snapback]3778380[/snapback]​


这个要比赛的话,我认为:可能是老姜辣些。不要我呵!
 
不要当说老师,据了解,很多行业都是这样。多活动就能拿到什么高级职称,并不是说某人能力达到那个水平,这说明职称评定制度存在不合理的程序。
 

正在浏览此帖子的用户

后退
顶部