扎根基层做贡献 播种希望永不悔
――关于推荐何伟国同志为首届“感动电白十佳教师”事迹材料
何伟国，男，1977年2月出生，1997年8月参加工作，ZG党员，大学本科学历，中学一级教师，现任望夫镇中心小学校长。参加工作近 20 年来，先后在林头镇木院初级中学、林头镇秧前小学、电白区环城中学、望夫镇中心小学工作。根据工作需要，相继担任过校团总支书记、教导主任、政教主任、教务主任、工会主席、副校长、校长等职务。无论在哪间学校、哪个工作岗位，他都能任劳任怨，自觉严格要求自己，发挥模范作用；在实际工作中，服从分配，顾全大局，不计较个人得失，有较强的敬业精神，他以自身的实际行动为学校教育出力，为师生解决实际困难，出色地履行了一名人民教师的职责，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，得到社会各界人士的一致好评。先后被评为林头镇优秀GCD员、林头镇优秀校长、望夫镇优秀GCD员、电白县先进教育工作者、电白县优秀教师、电白县首届名师、茂名市优秀教师。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。
一、舍弃优越，扎根山区
从事基层教育十多年的的何伟国同志，最先在林头镇条件比较好的学校任教，从普通教师到初级中学的副校长，何伟国的事业可谓顺风顺水，蒸蒸日上。然而2012年秋他通过竞聘任望夫镇中心小学校长后，深深地改变了他平静的生活。望夫镇中心小学是电白最偏远的中心小学，设施设备落后，教学成绩极差。来到学校，没有住房，就改建了原来在校门口的12平方米的校长办公室当住房，既当校长又当校警；没有办公室，他跟教师一起办公；语言不通，他一句一句地学；人生地不熟，他一遍又一遍地跑村委会、居委会。他清醒意识到，要想学校发展，只有以身作则，率先垂范，安下心来才能带动全体教师真正发挥各自能量，改变目前落后的现状。他是这样想的也是这样做的，自调入望夫镇中心小学以来，除出差开会外，每天全天候守在学校。每个晚上，不超过凌晨0:00不睡觉；每个周五下午，等全部学生回家之后他才收拾行李回50公里外的家。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。他没有烧上任三把火，也没有豪言壮语，但何校长凭着他的脚踏实地、艰苦奋斗、为人师表的精神品质影响了广大师生，校风、学风得到了好转。
二、坚守岗位，规范管理
何伟国深知，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长近三年来，他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。在校园里，闻到的是浓厚的文化气息，听到的是欢声笑语，看到的是师生和睦相处的和谐校园。他深入教育教学第一线，制定并完善了学校的教育教学常规，相继出台了10多个管理制度，使学校的教学工作走上了正规化、科学化。为提高教师的专业化水平，使学校的教科研工作真正深入人心，身为校长，他率先垂范以身作则，上公开课、开讲座、带领各个科组教师听课、评课，掌握第一手材料。并抓住跟区新城小学结对帮扶的机会，分批派教师到该校听课、参加教研活动；邀请新城小学骨干教师到学校上示范课。在实际运作过程中，他始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干得有声有色，自身的素质也有了明显的提高，全体教师的专业化程度大幅度提高。
凝聚就是力量，在他的影响下，全校教师最近几年各方面进步很快，政治、思想和业务水平也大大提高。蓝康凤老师被评为望夫镇师德标兵，曾法武老师被评为茂名市优秀教师，巫彩凤老师教学素养比赛获得全区二等奖，5位教师教育教学论文获得市级一等奖。学校教学成绩一个学期上一个台阶，镇排名从2012年的倒数第一名到现在的顺数第四名，区排名从倒数第三名到现在的顺数第十八名。学校在何伟国校长的带领下稳步发展。
三、情系师生，倾力相助
何伟国是一名校长，但更是一名普通的党员教师，在工作中，他从不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，情系师生。他能从教师的切身利益出发，想教师所想，急教师所急，为教师提供帮助，解除后顾之忧；他关心生病教师，逢有教师生病住院，他必到医院探望；逢有教师生日，必有一个蛋糕。他热爱学生，既是学生的良师益友，又是他们的严父慈母。他对自己的孩子一贯是无从顾及，而对待每个学生他却不是父亲胜似父亲，对学生倾注无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。他把全部心血都抛洒在教书育人上，为全校教师起到了带头模范作用。他关心学生的事例不胜枚举，为孤儿学生多方奔走，解决入户的难题；风雨天带留守学生看病；积极争取华润集团的资助，为每位学生赠送一套校服……由于他以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，以至于学生都把他当父亲、当朋友，有的学生雨伞打不开，叫他帮忙；有的学生衣服扣子扣不了，叫他帮忙；有的学生书包带子断了，叫他帮忙；他行走在校园，学生都会由衷地叫他一声“校长好”，低年级学生甚至跑到他跟前，让他摸一下头再走。智障学生吴乃义上中学了，但他有时还来到学校，找何校长谈心，每次都依依不舍地回去。三年来，望夫镇中心小学已逐渐成为了一所学风谆，学生品德高尚的育人基地。
在育人的同时，他始终把安全教育放在首位，强化安全制度建设，细化安全教育过程管理，除平时校内规范管理、与家长广泛联系，加强对学生安全教育外，协调望夫镇政府、派出所等部门联教，使安全工作万无一失。特别是每到雨季，何校长都放心不下，因为望夫河流经望夫墟，有100多名学生家住河对面，河上只有一条没有栏杆的水泥板桥，河水一大就会漫过桥面，学生过桥会非常危险。因此每到下大雨，何校长都会第一时间来到桥头，阻止学生通过，确保安全。由于安全工作抓得好，抓得及时，学校杜绝了重大安全事故的发生，也为教育教学质量的提高提供了环境保障。
四、呕心沥血，教育创强
2013年开始，望夫镇创建省教育强镇。但学校教学设施设备非常落后，学校仅有三栋教学楼，两栋建于20年前，破烂陈旧，门窗脱落；一栋建于2008年，远看比较新，近看却是一栋烂尾楼，没有楼梯天面，一下雨，雨水全部灌进教室；没有运动场，学生在一个小山坡上做操；大小便处是60年代建的，早就成了危房；学校没有现代化的教学设施设备，最先进的是几台录音机。在这样的基础上要想创强谈何容易！但他不被眼前的困难吓倒，他带领班子一班人，配合镇政府、村委会征地建运动场，动员乡贤老板捐款添置教学设备。迎验工作准备阶段，何校长废寝忘食，加班加点，从2014年暑假到12月18日验收，没有放过一天假。在学校，他亲自参加各项劳动，与老师们一起给门窗和墙面刷漆、平整操场，搬移教室，布置功能室；坚守施工现场，组织人员对旧教学楼进行维修加固及亮化美化，校内道路的硬化等，学校面貌焕然一新。同时加强校园文化建设，营造出了一个干净、整洁，充满浓厚文化氛围的校园。学校的办学条件起了翻天覆地的变化，达到了“创强”验收标准， 2014年，学校顺利通过省教育强镇验收。
一路走来，何伟国勤勤恳恳，任劳任怨，不言悔、不言弃，用心血和汗水，以无私的博爱与情怀，扎根基层教育事业。从教师到校长，他始终站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，谱写了一曲人生平凡而卓越的乐章。
何伟国所获荣誉
1、2000、2001、2005、2006、2007、2009、2010年3月被电白县教育局评为先进教育工作者
2、2006、2009年9月被ZG林头镇委员会、林头镇人民政府评为优秀教师
3、2007、2008、2010、2011年7月被ZG林头镇委员会评为优秀GCD员
4、2007年9月被ZG电白县委员会、电白县人民政府评为优秀教师
5、2008年8月被茂名市教育局评为茂名市基础教育系统优秀教师
6、2009年9月被ZG电白县委员会、电白县人民政府评为首届“电白名师”
7、2012年3月被电白县教育局、电白县教育工会评为“电白县教育系统优秀基层工会主席”
8、2012年9月被ZG林头镇委员会、林头镇人民政府评为优秀校长
9、2014年7月被ZG望夫镇委员会评为优秀GCD员
10、 2009年5月荣获第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛“优秀指导奖”
11、2014年3月荣获广东省第六届“粤星杯”小学生作文大赛“优秀指导奖”
12、2014年12月荣获茂名市5000校长话创强区级演讲比赛二等奖
13、2009-2013年制作的《中国的民族》等5个多媒体课件分别荣获县级一、二、三等奖
14、2007-2012年撰写的《浅谈新课改环境下的班级管理工作》等7篇德育论文分别荣获县级一、二等奖
15、2003-2012年撰写的《浅谈如何在语文教学中加强创造性思维的训练》等6篇教学论文分别荣获县级一、二等奖
――关于推荐何伟国同志为首届“感动电白十佳教师”事迹材料
何伟国，男，1977年2月出生，1997年8月参加工作，ZG党员，大学本科学历，中学一级教师，现任望夫镇中心小学校长。参加工作近 20 年来，先后在林头镇木院初级中学、林头镇秧前小学、电白区环城中学、望夫镇中心小学工作。根据工作需要，相继担任过校团总支书记、教导主任、政教主任、教务主任、工会主席、副校长、校长等职务。无论在哪间学校、哪个工作岗位，他都能任劳任怨，自觉严格要求自己，发挥模范作用；在实际工作中，服从分配，顾全大局，不计较个人得失，有较强的敬业精神，他以自身的实际行动为学校教育出力，为师生解决实际困难，出色地履行了一名人民教师的职责，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，得到社会各界人士的一致好评。先后被评为林头镇优秀GCD员、林头镇优秀校长、望夫镇优秀GCD员、电白县先进教育工作者、电白县优秀教师、电白县首届名师、茂名市优秀教师。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。
一、舍弃优越，扎根山区
从事基层教育十多年的的何伟国同志，最先在林头镇条件比较好的学校任教，从普通教师到初级中学的副校长，何伟国的事业可谓顺风顺水，蒸蒸日上。然而2012年秋他通过竞聘任望夫镇中心小学校长后，深深地改变了他平静的生活。望夫镇中心小学是电白最偏远的中心小学，设施设备落后，教学成绩极差。来到学校，没有住房，就改建了原来在校门口的12平方米的校长办公室当住房，既当校长又当校警；没有办公室，他跟教师一起办公；语言不通，他一句一句地学；人生地不熟，他一遍又一遍地跑村委会、居委会。他清醒意识到，要想学校发展，只有以身作则，率先垂范，安下心来才能带动全体教师真正发挥各自能量，改变目前落后的现状。他是这样想的也是这样做的，自调入望夫镇中心小学以来，除出差开会外，每天全天候守在学校。每个晚上，不超过凌晨0:00不睡觉；每个周五下午，等全部学生回家之后他才收拾行李回50公里外的家。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。他没有烧上任三把火，也没有豪言壮语，但何校长凭着他的脚踏实地、艰苦奋斗、为人师表的精神品质影响了广大师生，校风、学风得到了好转。
二、坚守岗位，规范管理
何伟国深知，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长近三年来，他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。在校园里，闻到的是浓厚的文化气息，听到的是欢声笑语，看到的是师生和睦相处的和谐校园。他深入教育教学第一线，制定并完善了学校的教育教学常规，相继出台了10多个管理制度，使学校的教学工作走上了正规化、科学化。为提高教师的专业化水平，使学校的教科研工作真正深入人心，身为校长，他率先垂范以身作则，上公开课、开讲座、带领各个科组教师听课、评课，掌握第一手材料。并抓住跟区新城小学结对帮扶的机会，分批派教师到该校听课、参加教研活动；邀请新城小学骨干教师到学校上示范课。在实际运作过程中，他始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干得有声有色，自身的素质也有了明显的提高，全体教师的专业化程度大幅度提高。
凝聚就是力量，在他的影响下，全校教师最近几年各方面进步很快，政治、思想和业务水平也大大提高。蓝康凤老师被评为望夫镇师德标兵，曾法武老师被评为茂名市优秀教师，巫彩凤老师教学素养比赛获得全区二等奖，5位教师教育教学论文获得市级一等奖。学校教学成绩一个学期上一个台阶，镇排名从2012年的倒数第一名到现在的顺数第四名，区排名从倒数第三名到现在的顺数第十八名。学校在何伟国校长的带领下稳步发展。
三、情系师生，倾力相助
何伟国是一名校长，但更是一名普通的党员教师，在工作中，他从不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，情系师生。他能从教师的切身利益出发，想教师所想，急教师所急，为教师提供帮助，解除后顾之忧；他关心生病教师，逢有教师生病住院，他必到医院探望；逢有教师生日，必有一个蛋糕。他热爱学生，既是学生的良师益友，又是他们的严父慈母。他对自己的孩子一贯是无从顾及，而对待每个学生他却不是父亲胜似父亲，对学生倾注无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。他把全部心血都抛洒在教书育人上，为全校教师起到了带头模范作用。他关心学生的事例不胜枚举，为孤儿学生多方奔走，解决入户的难题；风雨天带留守学生看病；积极争取华润集团的资助，为每位学生赠送一套校服……由于他以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，以至于学生都把他当父亲、当朋友，有的学生雨伞打不开，叫他帮忙；有的学生衣服扣子扣不了，叫他帮忙；有的学生书包带子断了，叫他帮忙；他行走在校园，学生都会由衷地叫他一声“校长好”，低年级学生甚至跑到他跟前，让他摸一下头再走。智障学生吴乃义上中学了，但他有时还来到学校，找何校长谈心，每次都依依不舍地回去。三年来，望夫镇中心小学已逐渐成为了一所学风谆，学生品德高尚的育人基地。
在育人的同时，他始终把安全教育放在首位，强化安全制度建设，细化安全教育过程管理，除平时校内规范管理、与家长广泛联系，加强对学生安全教育外，协调望夫镇政府、派出所等部门联教，使安全工作万无一失。特别是每到雨季，何校长都放心不下，因为望夫河流经望夫墟，有100多名学生家住河对面，河上只有一条没有栏杆的水泥板桥，河水一大就会漫过桥面，学生过桥会非常危险。因此每到下大雨，何校长都会第一时间来到桥头，阻止学生通过，确保安全。由于安全工作抓得好，抓得及时，学校杜绝了重大安全事故的发生，也为教育教学质量的提高提供了环境保障。
四、呕心沥血，教育创强
2013年开始，望夫镇创建省教育强镇。但学校教学设施设备非常落后，学校仅有三栋教学楼，两栋建于20年前，破烂陈旧，门窗脱落；一栋建于2008年，远看比较新，近看却是一栋烂尾楼，没有楼梯天面，一下雨，雨水全部灌进教室；没有运动场，学生在一个小山坡上做操；大小便处是60年代建的，早就成了危房；学校没有现代化的教学设施设备，最先进的是几台录音机。在这样的基础上要想创强谈何容易！但他不被眼前的困难吓倒，他带领班子一班人，配合镇政府、村委会征地建运动场，动员乡贤老板捐款添置教学设备。迎验工作准备阶段，何校长废寝忘食，加班加点，从2014年暑假到12月18日验收，没有放过一天假。在学校，他亲自参加各项劳动，与老师们一起给门窗和墙面刷漆、平整操场，搬移教室，布置功能室；坚守施工现场，组织人员对旧教学楼进行维修加固及亮化美化，校内道路的硬化等，学校面貌焕然一新。同时加强校园文化建设，营造出了一个干净、整洁，充满浓厚文化氛围的校园。学校的办学条件起了翻天覆地的变化，达到了“创强”验收标准， 2014年，学校顺利通过省教育强镇验收。
一路走来，何伟国勤勤恳恳，任劳任怨，不言悔、不言弃，用心血和汗水，以无私的博爱与情怀，扎根基层教育事业。从教师到校长，他始终站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，谱写了一曲人生平凡而卓越的乐章。
何伟国所获荣誉
1、2000、2001、2005、2006、2007、2009、2010年3月被电白县教育局评为先进教育工作者
2、2006、2009年9月被ZG林头镇委员会、林头镇人民政府评为优秀教师
3、2007、2008、2010、2011年7月被ZG林头镇委员会评为优秀GCD员
4、2007年9月被ZG电白县委员会、电白县人民政府评为优秀教师
5、2008年8月被茂名市教育局评为茂名市基础教育系统优秀教师
6、2009年9月被ZG电白县委员会、电白县人民政府评为首届“电白名师”
7、2012年3月被电白县教育局、电白县教育工会评为“电白县教育系统优秀基层工会主席”
8、2012年9月被ZG林头镇委员会、林头镇人民政府评为优秀校长
9、2014年7月被ZG望夫镇委员会评为优秀GCD员
10、 2009年5月荣获第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛“优秀指导奖”
11、2014年3月荣获广东省第六届“粤星杯”小学生作文大赛“优秀指导奖”
12、2014年12月荣获茂名市5000校长话创强区级演讲比赛二等奖
13、2009-2013年制作的《中国的民族》等5个多媒体课件分别荣获县级一、二、三等奖
14、2007-2012年撰写的《浅谈新课改环境下的班级管理工作》等7篇德育论文分别荣获县级一、二等奖
15、2003-2012年撰写的《浅谈如何在语文教学中加强创造性思维的训练》等6篇教学论文分别荣获县级一、二等奖
