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对现行校长人才库的选法提几点意见 (2人在浏览)

什么是民主

大学四年级
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2006-05-21
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电白教育状况大家有目共睹,要想快速提高,应学习现行的反腐做法,大破才能大立。

1、能抓好学校管理的人才在哪里?

我们应就抓住这个问题去制订规定。

而现行的规定却是:必须副科级的才能竞科级的,必须正股级的才能竞副科级的,原则上副股级的才能竞正级的。

我建议:只要在学校担任中层管理的教师,均有资格参加竞选。并且建议这些中层不需要组织部和教局当年的任书。

理由,能够在学校担任中层管理,大多数人都会有一定管理能力和教学能力。
质疑,这些人会不会是给钱校长买来的职位?这难说,若真给一定数量钱的,按当时的社会风气,应该至少得到局的任命书批文。而据我们观察,提拔的中层,若不是上面领导打招呼提拔的,大多数都是在校管理得力而提拔的,这种中层,却认为自己职务是因为自己的努力参与管理和教学所得,不屑送钱给校长买转正,所以他们基本上不会有批文任命的。

实事求是,现实中,真的有不少中层,班主任都没有当过,突然提拔了,并且很快有组织批文了――大家都有不少小道消息,这是谁谁谁的人。

这就是我想说的,依据有批文任命的规定,洞悉我们区原来的官场后(公开的李日天和阴国等人信息中还有官员没有处理),规定要有批文才能参加竞选,这是否站得住脚,大家是否服气?

2、我们的领导是否真心想办好教育?

“文无第一,武无第二”,这句话侧面说明文人真的很难管,文人的心更难管。想搞好教育,应群策群力,那就要人心服嘛!现在有不少教师不怎么服校长,为什么,大家都知道。区应放大竞争校长范围,想想三国袁绍等贵族出身的国公,争霸只招贵族,忘却庞统和诸葛亮等有实力的村夫。难道我们搞好教育,也真的要讲出身吗?有可能吗?

3、当前国家正在试图学校去行政化,我们却强调行政级别作为选拔的门槛,岂不是画地为牢吗?自己限制了自己的发展。

4、弱化这次选拔校长的行政化,是否会削弱了D的领导?

我估计重点强调行政化这几点,应该是有人以D的人事组织权这点出发制订的吧!我们都看出来,弱化这次的行政选人,一是特事特办(原来的官场风气问题),清见正源,肯定不会弱化D的!更何况在执行些选拔方案的过程中,都是在D的领导下开展的,故谈不上削弱了D的领导。因此,建议不需要这三条硬性规定,给更多有志气实现人生价值的人一次机会。

5、还有……说太多没人看,就到此。说明,我看了征求意见稿,既然有征求,这么民主,那我就在这里回应,不是存心捣乱。――匆忙而写,如有失误,敬请原谅。
 
有合理的,也有值得探讨的。对事不对人,组织纪律摆在大家面前,逐级提拔更让人接受。习大大,李总理也是从基层做起的。
 
现在的提拔几乎都要求有基层工作经历,有基层工作经验就是优势。
 
一个优秀校长肯定是一个优秀教师,一个优秀教师未必能成为优秀校长!帅材可以是将材,将材未必是帅材。
 
有些中层都是无任命书的,上层也没人,只一味默默工作,群众基础绝对OK,在学校连老大没办妥的事他都能办妥,这也是这些中层存在的价值,支持他们有优先竞选权利
 
QUOTE(唯用一好心 @ 2015年05月19日 Tuesday, 09:03 PM)
有合理的,也有值得探讨的。对事不对人,组织纪律摆在大家面前,逐级提拔更让人接受。习大大,李总理也是从基层做起的。
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习大李大基层时代,风清源正,与电白前期不可比拟性。

同时,我们可看到,有史以来,有哪个朝代像现在这样反腐败?难道也要学前朝,秀一下反腐败就行了?要知道现在是人们日益增长的智慧和什么人日益堕落道德的矛盾,习大他们看到这问题,大力反腐败,民心正在回归,难道你不知道吗?

这一纸任命纸,能够得到的是什么人?地球人都知道。
 
QUOTE(什么是民主 @ 2015年05月19日 Tuesday, 10:57 PM)
习大李大基层时代,风清源正,与电白前期不可比拟性。

同时,我们可看到,有史以来,有哪个朝代像现在这样反腐败?难道也要学前朝,秀一下反腐败就行了?要知道现在是人们日益增长的智慧和什么人日益堕落道德的矛盾,习大他们看到这问题,大力反腐败,民心正在回归,难道你不知道吗?

这一纸任命纸,能够得到的是什么人?地球人都知道。
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如果没有任命书,组织人事部门形同摆设,工作原则视为儿戏。
即使不用任命书,中层干部也不一定个个合格人人满意事事干净。
反腐是为了建设,不能因为看见几只苍蝇而因噎废食,误了大好时机。
有本事,就一步一个脚印,从实事做起,从小事做起,学生和家长会铭记你的。
 
当然,有一些中层干部确实是不错,有理论有经验有成绩。因为种种原因,他们没有任命书。对于这个问题,这个要客观看待。一是,当事人应该知道,没有任命书的工作有风险。二是,有些单位,中层干部已超编,随便增加一个又一个,什么组织手续都不办,最后一推给上级部门了事。三是,当事人有点侥幸心理,没有看清校长这个靠山会变化的形势。一旦换了当家,任命书一事悬之又悬。
 
QUOTE(唯用一好心 @ 2015年05月19日 Tuesday, 11:18 PM)
如果没有任命书,组织人事部门形同摆设,工作原则视为儿戏。
即使不用任命书,中层干部也不一定个个合格人人满意事事干净。
反腐是为了建设,不能因为看见几只苍蝇而因噎废食,误了大好时机。
有本事,就一步一个脚印,从实事做起,从小事做起,学生和家长会铭记你的。
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你这段论述,是不是不能正面回答网民所提的问题。――因为我们不太信任前期李日天李什么楷时期的任命纸。并不是我们不敬重组织人事部门、工作原则。D是有自我批评和他人批评的,前期确实不怎么样,你必须承认。前期的任命纸含金量有多高,值得探讨。

这个时候了,还不放权简政?

“局长们本周问话完毕,巡视组坐镇指挥抓人,名单将一一批露,第一发:长箭已上弓。――转自马甲的马甲”
 
如有言语不当,望谅解!
 
我就想知道,所谓镇领导,校长到底在乎学生成绩吗?一些与教育无关人士关心有何用。校长主任等领导一旦任人为亲教育不完了吗?校长抓好厨房与安全,学校钱全是自己的,自己钱包鼓了就行了。什么成绩都是假的。
 
有些中层干部默默工作,长时间在校服务;工作劳累!普通老师还有空闲时间做兼职!中层生活质其实连普通老师都不如;
 
QUOTE(什么是民主 @ 2015年05月19日 Tuesday, 11:31 PM)
你这段论述,是不是不能正面回答网民所提的问题。――因为我们不太信任前期李日天李什么楷时期的任命纸。并不是我们不敬重组织人事部门、工作原则。D是有自我批评和他人批评的,前期确实不怎么样,你必须承认。前期的任命纸含金量有多高,值得探讨。

这个时候了,还不放权简政?

“局长们本周问话完毕,巡视组坐镇指挥抓人,名单将一一批露,第一发:长箭已上弓。――转自马甲的马甲”
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呵呵。既然来了,咱们就看热闹吧。
那些靠真功夫做校长,给你一说,是不是躺着都中枪?
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别傻了,有多少人敢或能看到教育的困难?有多少人会用心帮助你?(对他无益,纵使有心有力于教育又有何用!)有多少人会真正懂得教育?别傻了,独尊其身吧。
 
QUOTE(真心168 @ 2015年05月20日 Wednesday, 01:25 PM)
别傻了,有多少人敢或能看到教育的困难?有多少人会用心帮助你?(对他无益,纵使有心有力于教育又有何用!)有多少人会真正懂得教育?别傻了,独尊其身吧。
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以前话自己啥都懂,包治天下,现在什么都无用,是你心不行?还是另有高就?
 
QUOTE(真心168 @ 2015年05月20日 Wednesday, 01:25 PM)
别傻了,有多少人敢或能看到教育的困难?有多少人会用心帮助你?(对他无益,纵使有心有力于教育又有何用!)有多少人会真正懂得教育?别傻了,独尊其身吧。
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有道理!赞一个
 
这个话题;好像没有谁感兴趣
 
QUOTE(闲言碎语 @ 2015年05月19日 Tuesday, 09:39 PM)
一个优秀校长肯定是一个优秀教师,一个优秀教师未必能成为优秀校长!帅材可以是将材,将材未必是帅材。
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QUOTE(真心168 @ 2015年05月20日 Wednesday, 01:25 PM)
别傻了,有多少人敢或能看到教育的困难?有多少人会用心帮助你?(对他无益,纵使有心有力于教育又有何用!)有多少人会真正懂得教育?别傻了,独尊其身吧。
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所有人都看到教育的困难和存在的问题。为什么要别人用心帮助你一个?你是生活困难需要帮助还是想当校长需要帮助?你有心有力就应该努力做好本职工作,为教育事业多作贡献,你的才智为何无用?没校长做就对工作消极了?全县有一万四千多教师,做校长的有多少?你这种思想态度做教师都不合格,怎么能当校长?
 

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