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电白一中曾经无比辉煌 (10人在浏览)

QUOTE(农村小学教师 @ 2014年11月22日 Saturday, 10:36 AM)
老一辈的教师说,电白以前的社会风气很好,学习风气也很好,但近年来社会风气变得很差,抢劫、诈骗发了财的犯罪分子成了家长们教育孩子的榜样,很多学生都无心向学了。因此抢劫、诈骗的犯罪分子是破坏电白教育的主要因素。
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我觉得这个很有道理,不能全怪学校,看一下我们周围确实是变了,在我们村有一些年纪轻轻的就不读书了,比起以前还要交学费 大家都争着去上学家长也心急小孩上学的事 . 现在的社会风气 真是不行呀.
 
二、三、四中曾经都很辉煌呢?电白教育很怪,这些二、三、四中现在不怎滴,反而什么电海、实验、水东、春华出了名。难道就应为他们处在水东?
 
二、三、四中曾经都很辉煌呢?电白教育很怪,这些二、三、四中现在不怎滴,反而什么电海、实验、水东、春华出了名。难道就应为他们处在水东?
 
QUOTE(舞蹈人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 09:58 AM)
二、三、四中曾经都很辉煌呢?电白教育很怪,这些二、三、四中现在不怎滴,反而什么电海、实验、水东、春华出了名。难道就应为他们处在水东?
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地域的因素很重要,可是“肥草地一样有瘦牛”。化州的官桥中学就地处偏远的农村,升学率高得惊人。因此,教育方面的问题不是一两个点子的问题,很复杂,需要政府下大力气处理,不过前提是“必须是懂教育的人管教育”。
 
QUOTE(初悟人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 11:03 AM)
地域的因素很重要,可是“肥草地一样有瘦牛”。化州的官桥中学就地处偏远的农村,升学率高得惊人。因此,教育方面的问题不是一两个点子的问题,很复杂,需要政府下大力气处理,不过前提是“必须是懂教育的人管教育”。
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你得有点子,曾经蓬勃发展了,为什么要打压?化州官桥中学为什么能发展,它有政府的扶持。
教育好一个学生不需要什么宏韬伟略的。基层的老师给点心,主动点跟家长沟通,配合一下。基层很多学校不至于乌烟瘴气。初中的孩子过了那几年,就好多了。高中也有差生,但起码80%多的学生还是守纪律的。
 
QUOTE(舞蹈人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 11:10 AM)
你得有点子,曾经蓬勃发展了,为什么要打压?化州官桥中学为什么能发展,它有政府的扶持。
教育好一个学生不需要什么宏韬伟略的。基层的老师给点心,主动点跟家长沟通,配合一下。基层很多学校不至于乌烟瘴气。初中的孩子过了那几年,就好多了。高中也有差生,但起码80%多的学生还是守纪律的。
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你得有点子,“曾经蓬勃发展了,为什么要打压?”这句话是指拿方面的东西?
 
QUOTE(初悟人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 11:14 AM)
你得有点子,“曾经蓬勃发展了,为什么要打压?”这句话是指拿方面的东西?
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譬如:二、三、四中,招生的档次至于这么低吗?或者原来就是这么低?没记错的话,330分多就可以进水东、电海了。这些学校如何发展?
点子,就是办法、主意。
 
QUOTE(舞蹈人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 11:24 AM)
譬如:二、三、四中,招生的档次至于这么低吗?或者原来就是这么低?没记错的话,330分多就可以进水东、电海了。这些学校如何发展?
点子,就是办法、主意。
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可是你能拿出一个比当下的招生方案更高明的点子?“巧妇难为无米之炊”,你既然知道330分能进水东五校了,那么五校之外的学校的入学分数是多少?你应该想得到。就算330分进了水东的学校,这样的水平能接受高中的教育要求?你知道高考的要求么?
 
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最好我们在一个帖子里辩论,免得走来走去,就在“绩效工资”这个帖子里。OK?
http://www.76768.cc/index.php?showtopic=215525

别呆在这里了,回到那个帖子吧!我等着你的高见。

你得有点子,“曾经蓬勃发展了,为什么要打压?”这句话是指哪方面的东西?
 

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QUOTE(初悟人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 11:33 AM)
可是你能拿出一个比当下的招生方案更高明的点子?“巧妇难为无米之炊”,你既然知道330分能进水东五校了,那么五校之外的学校的入学分数是多少?你应该想得到。就算330分进了水东的学校,这样的水平能接受高中的教育要求?你知道高考的要求么?
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当然能接受高中教育。

你不能否为省专B线的存在,你不能否为它无用。你不能否认大众教育,你不能固守精英教育。
你可能看到了国本、省本,但你会正视那些为了个专B在奋斗的学生吗?
你得给多点支持这些处在农村的学校,让多一点330分以上的本地学生留在本地相应的农村高中。

电白中专已经不适应发展被淘汰了,茂名、高州一大批中专被淘汰了。剩下几所都是国家办的,生源也很一般。电白的职业教育学校还有吗?这些330分的学生就只能远走他乡读职校了吗?或者不读了。
 
QUOTE(舞蹈人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 11:49 AM)
当然能接受高中教育。

你不能否为省专B线的存在,你不能否为它无用。你不能否认大众教育,你不能固守精英教育。
你可能看到了国本、省本,但你会正视那些为了个专B在奋斗的学生吗?
你得给多点支持这些处在农村的学校,让多一点330分以上的本地学生留在本地相应的农村高中。

电白中专已经不适应发展被淘汰了,茂名、高州一大批中专被淘汰了。剩下几所都是国家办的,生源也很一般。电白的职业教育学校还有吗?这些330分的学生就只能远走他乡读职校了吗?或者不读了。
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原来你的点子在于“大众教育”!不过你可知道社会对电白教育的期望在哪么?那是普通教育!那是高考!职业教育不是电白的强项,因为电白人早已看透了职业教育的本质--你能说说茂名一职为何“门可罗雀”么?既然你重视电白的职业教育,请问为何电白把仅有的一所职业学校出卖给茂名了?其中有没有猫腻不敢说,这也说明了电白不怎么重视职业教育。
回去吧!让我们在“绩效工资”那个帖子里深入地讨论其公平性与必要性,好吗?
 
QUOTE(初悟人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 11:55 AM)
原来你的点子在于“大众教育”!不过你可知道社会对电白教育的期望在哪么?那是普通教育!那是高考!职业教育不是电白的强项,因为电白人早已看透了职业教育的本质--你能说说茂名一职为何“门可罗雀”么?既然你重视电白的职业教育,请问为何电白把仅有的一所职业学校出卖给茂名了?其中有没有猫腻不敢说,这也说明了电白不怎么重视职业教育。
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你刚才的意思很明确:330分的学生不应该接受高中教育。他们不应该接受高中教育是吧

大众教育就是职业教育吗?不等同吧!

我当然知道社会对电白教育的期望,希望它越来越好。但现实它不会一下就心想事成。
 
QUOTE(舞蹈人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 12:02 PM)
你刚才的意思很明确:330分的学生不应该接受高中教育。他们不应该接受高中教育是吧

大众教育就是职业教育吗?不等同吧!

我当然知道社会对电白教育的期望,希望它越来越好。但现实它不会一下就心想事成。
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并非不能,而是接受不了。你所说的大众教育出科职业教育外,还有什么其他的成分?
既然你知道社会对教育的期望所在,那怎么不在社会的期望值方面做文章?
 
QUOTE(舞蹈人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 12:02 PM)
你刚才的意思很明确:330分的学生不应该接受高中教育。他们不应该接受高中教育是吧

大众教育就是职业教育吗?不等同吧!

我当然知道社会对电白教育的期望,希望它越来越好。但现实它不会一下就心想事成。
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并非不能,而是接受不了。你所说的大众教育出科职业教育外,还有什么其他的成分?
既然你知道社会对教育的期望所在,那怎么不在社会的期望值方面做文章?
 
QUOTE(初悟人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 12:38 PM)
并非不能,而是接受不了。你所说的大众教育出科职业教育外,还有什么其他的成分?
既然你知道社会对教育的期望所在,那怎么不在社会的期望值方面做文章?
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说真话啦!你狭隘了你!那是你自己接受不了。你作为一个二线的老师,你如果是一个高中老师,是不是你在一线时接受不了自己的学生只有那么一点分,只能考个省专。那按你你的意思,电白一年3000人左右考得上本科。那只有这些人有资格读高中。照此推理,电白yi中一半人不能读高中,均衡学校每个学校2300人不能读高中。那电白教育真没希望了。
你如果是一个初中老师,那你肯定不会让你的那些暂时还相对低分的孩子上高中了,可见,好多孩子有可能被你断送了大学梦!
你如果是一个小学老师,我不敢想了,多少调皮不听话的学生如今成了……
你都接受不了这些暂时还相对低分的孩子,估计你曾经教的学生都是比较高分的,普遍能考本科以上的。你坏呀你,看惯了好的,看不得这些暂时还相对低分的孩子。他们要是知道了,会怀疑你对电白的教育有多关心,会怀疑你论坛上那个跳动的“红心”是不是假的。
你都接受不了这些暂时还相对低分的孩子,你曾经一线时,你会很用心教他们吗?不会吧。

电白那么多家长把自己家的那个成绩不太理想的孩子送到高中来,他们可以接受得了。这些家长不管是富有的,还是经济困难的,有文化的,还是读书不多的,他们都希望自己的孩子读到书。你是个二线的老师,你不能剥夺这些孩子读书的权力呀,他可以考大学呀,省专也应该叫大学生吧!是吧!很多孩子考上了省专,孩子的父母都很高兴呀,他的孩子也是大学生呀。
电白的教育目前就是这个样子,好学生要教,成绩落后的学生更要教。电白初中、高中的老师大部分都是教成绩落后的学生。他们面临的挑战比谁都大。怕就怕这些老师嫌弃这些成绩落后的学生,怕就怕这些老师对这些成绩落后的学生缺乏了耐心。怕就怕家长都把学生的成绩落后的原因归罪于这些老师,而缺乏自省!
大家都来骂!这些老师还真的失去了最后的一点耐心和信心!
你退居二线了,你想想你这几十年的教书生涯,你把多少个成绩落后的学生带到一定的高度?你想想你这几十年的教书生涯,你会有几次为自己的付出而取得成绩而感动?你想想你这几十年的教书生涯,你改造好了几个学生?我想,你缺乏这些,你在这个论坛上大谈教育,我问你,几十年了,你教育的对象是谁?你明白了教育吗?
 
QUOTE(舞蹈人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 01:25 PM)
说真话啦!你狭隘了你!那是你自己接受不了。你作为一个二线的老师,你如果是一个高中老师,是不是你在一线时接受不了自己的学生只有那么一点分,只能考个省专。那按你你的意思,电白一年3000人左右考得上本科。那只有这些人有资格读高中。照此推理,电白yi中一半人不能读高中,均衡学校每个学校2300人不能读高中。那电白教育真没希望了。
你如果是一个初中老师,那你肯定不会让你的那些暂时还相对低分的孩子上高中了,可见,好多孩子有可能被你断送了大学梦!
你如果是一个小学老师,我不敢想了,多少调皮不听话的学生如今成了……
你都接受不了这些暂时还相对低分的孩子,估计你曾经教的学生都是比较高分的,普遍能考本科以上的。你坏呀你,看惯了好的,看不得这些暂时还相对低分的孩子。他们要是知道了,会怀疑你对电白的教育有多关心,会怀疑你论坛上那个跳动的“红心”是不是假的。
你都接受不了这些暂时还相对低分的孩子,你曾经一线时,你会很用心教他们吗?不会吧。
电白那么多家长把自己家的那个成绩不太理想的孩子送到高中来,他们可以接受得了。这些家长不管是富有的,还是经济困难的,有文化的,还是读书不多的,他们都希望自己的孩子读到书。你是个二线的老师,你不能剥夺这些孩子读书的权力呀,他可以考大学呀,省专也应该叫大学生吧!是吧!很多孩子考上了省专,孩子的父母都很高兴呀,他的孩子也是大学生呀。
电白的教育目前就是这个样子,好学生要教,成绩落后的学生更要教。电白初中、高中的老师大部分都是教成绩落后的学生。他们面临的挑战比谁都大。怕就怕这些老师嫌弃这些成绩落后的学生,怕就怕这些老师对这些成绩落后的学生缺乏了耐心。怕就怕家长都把学生的成绩落后的原因归罪于这些老师,而缺乏自省!
大家都来骂!这些老师还真的失去了最后的一点耐心和信心!
你退居二线了,你想想你这几十年的教书生涯,你把多少个成绩落后的学生带到一定的高度?你想想你这几十年的教书生涯,你会有几次为自己的付出而取得成绩而感动?你想想你这几十年的教书生涯,你改造好了几个学生?我想,你缺乏这些,你在这个论坛上大谈教育,我问你,几十年了,你教育的对象是谁?你明白了教育吗?
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你肯定不是电白人,更不了解电白教育,也没有了解鄙人。既然如此,我们也就没有了讨论的必要了。看看这个吧!看完后就别争论了。

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我要下了。

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你肯定不是电白人,更不了解电白教育,也没有了解鄙人。既然如此,我们也就没有了讨论的必要了。看看这个吧!看完后就别争论了。

不争了!到此为止!我们都渴望电白的教育好点!待遇好点!工作大环境好点!
 
QUOTE(初悟人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 01:33 PM)
你肯定不是电白人,更不了解电白教育,也没有了解鄙人。既然如此,我们也就没有了讨论的必要了。看看这个吧!看完后就别争论了。

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我要下了。

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有什么不对,请多多包涵!
 
QUOTE(舞蹈人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 01:48 PM)
有什么不对,请多多包涵!
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现在理解鄙人了吧?别将鄙人看作一个不称职的小学教师了。
 
QUOTE(初悟人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 04:09 PM)
现在理解鄙人了吧?别将鄙人看作一个不称职的小学教师了。
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我干嘛理解你!你是什么老师,我不关心。
 
QUOTE(舞蹈人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 09:58 AM)
二、三、四中曾经都很辉煌呢?电白教育很怪,这些二、三、四中现在不怎滴,反而什么电海、实验、水东、春华出了名。难道就应为他们处在水东?
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QUOTE(舞蹈人生 @ 2014年12月13日 Saturday, 09:58 AM)
二、三、四中曾经都很辉煌呢?电白教育很怪,这些二、三、四中现在不怎滴,反而什么电海、实验、水东、春华出了名。难道就应为他们处在水东?
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1他们的确处在水东,2要向钱看,3这是社会的发展。所以,是会变滴
 

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